Na sexta-feira, dia 27, em partidas realizadas em Sergipe, a equipe masculina da escola de tempo integral Maria de Lourdes Rebelo, de Teresina, conquistou o título nacional escolar de handebol na categoria Sub-18, ao superar a delegação de Santa Catarina por 29 a 21; o feito devolve projeção ao esporte estudantil do Piauí e resulta de um projeto estruturado que alia formação esportiva e apoio institucional, garantindo ainda a vaga para representar o Brasil no Mundial Escolar na Macedônia do Norte.
Em Sergipe, a equipe masculina da escola de tempo integral Maria de Lourdes Rebelo, de Teresina, consolidou um projeto que integra formação esportiva e apoio institucional para alcançar o título nacional Sub-18. A vitória por 29 a 21 sobre Santa Catarina, além de garantir a vaga para o Mundial Escolar na Macedônia do Norte, representa o quinto título nacional do Piauí e simboliza retorno de projeção ao handebol estudantil local.
Técnicos e dirigentes atribuem o êxito a duas décadas de trabalho continuado entre a Secretaria de Estado da Educação, por meio do programa Seduc Esportiva, e a Associação Beneficente Giuliano Esporte Clube (GHC), que oferecem planejamento técnico, estrutura e acompanhamento.
A coordenação técnica, liderada por Giuliano Ramos, enfatizou rotinas intensas de treino no contraturno escolar e em fins de semana, além de preparação tática e condicionamento físico voltados as competições de alto nível. No naipe feminino, o Ceti Professor Joca Vieira conquistou a Série Prata, evidenciando profundidade no processo de formação e possibilidade de ascensão nas categorias nacionais. O resultado também chama atenção para o retorno social do investimento em esportes escolares: além de desempenho competitivo, o projeto contribui para disciplina, responsabilidade e oportunidades para estudantes.
Embora a data do Mundial ainda não tenha sido divulgada pela organização internacional, a seleção brasileira já inicia ajustes no calendário de preparação. O desafio imediato é intensificar a preparação, conciliar carga acadêmica e física dos atletas e implementar apoio psicológico para enfrentar a etapa mundial com equilíbrio técnico e mental, e socialmente sustentável.
